电气工程及其自动化本科专业人才培养方案
(Electrical engineering and automation, 080601)
业务培养目标
本专业培养具有电工技术、电子技术、自动控制、信息处理、计算机技术的基本理论、基本知识和技能,能在工业与电气工程有关的自动控制、电气工程、电力电子技术、建筑智能化、电子与计算机等技术领域从事工程设计与施工、系统分析与运行、研制开发、经济管理等方面工作的应用型复合型高级专门人才。
业务培养要求
基本规格:本专业学生主要学习电工技术、电子技术、信息控制、电力工程、计算机技术等方面较宽广的工程技术基础和一定的专业知识。本专业主要特点是强弱电结合、电工技术与电子技术相结合、软件与硬件结合、元件与系统结合,学生受到电工电子、信息控制及计算机技术方面的基本训练,具有解决电气工程技术分析与控制技术问题的基本能力。
学生应获得的知识与能力:
1.掌握较扎实的数学、物理等自然科学的基础知识,具有较好的人文社会科学、管理科学基础和外语综合能力;
2.系统地掌握本专业领域必需的较宽的技术基础理论知识,主要包括电工理论、电子技术、信息处理、控制理论、计算机软硬件基本原理与应用等;
3.获得较好的工程实践训练,具备设计、开发、集成、维护管理电气工程和自动控制系统的基本能力;同时具有较熟练的计算机应用能力;
4.具有本专业的专业知识与技能,了解本专业学科前沿的发展趋势;
5.具有较强的工作适应能力,具有一定的科学研究、科技开发和组织管理的实际工作能力,并且具有较强的自学能力和创新意识。
学制与学位
1.学制:本科基本学制为4年,学习年限为3-6年。
2.学位:按要求完成学业并符合学位授予条件者授予工学学士学位。
主干学科与专业核心课程
主干学科:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术
核心课程:电路原理、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、自动控制理论、电力电子技术、微机原理与应用、电机与拖动基础、高电压技术、电力系统分析、电力工程、继电保护与微机保护等。
学时、学分总体安排
1.课程总学时、学分
①课程总学时为2475学时,学分为137.5学分。
②必修课为2025学时,113.5学分,占课程总学时、学分的83%。
③选修课为432学时,24学分,占课程总学时、学分的17%。
2.实践教学环节总学分
实践教学环节总学分为35.5学分。
教学进程(见附表1至5)
毕业标准与要求
1.达到德育培养目标。
2.修满本培养方案规定的学分,总学分不少于173学分。
3.达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。
附表1-1 电气工程及其自动化本科通识教育课教学进程表
课程类型 | 课程号 Course number | 课程名称 Course title | 学分 Credit | 学时数 | 各学期周学时分配备注 | 备注 |
总计 | 讲授 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 |
通识教育课 | | 思想道德修养与法律基础 (Cultivation of Ethic Thought and Fundamentals of Law) | 2 | 36 | 36 | | 2 | | | | | | |
| 马克思主义基本原理 (basic principleof Marxism) | 2.5 | 45 | 45 | | 2.5 | | | | | | |
| 中国近现代史纲要 (Chinese near contemporary history summary) | 1.5 | 27 | 27 | | | 1.5 | | | | | |
| 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction of Mao Zedong Thought and Theory of socialism with Chinese characteristics | 2.5 | 45 | 45 | | | | 2.5 | | | | |
| 大学英语1-4 (College English1-4) | 10 | 180 | 180 | | 3 | 2 | 3 | 2 | | | |
| 计算机文化基础 (base of Computer ) 0foundation) | 2 | 36 | 36 | | 2 | | | | | | |
| C语言程序设计 (C programming Language) | 4 | 72 | 72 | | | 4 | | | | | |
| 普通体育课 (General physical education) | 1.5 | 27 | 27 | | 1.5 | | | | | | |
合 计 | 26 | 468 | 468 | 0 | 11 | 7.5 | 5.5 | 2 | 0 | 0 | |
附表1-2 电气工程及其自动化本科科类基础课教学进程表
课程类型 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 各学期周学时分配备注 | 备注 |
总计 | 讲授 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
| 高等数学A1-A2 (Advanced Mathematics) | 10 | 180 | 180 | | 5 | 5 | | | | | |
| 线性代数 (Linear algebra) | 2 | 36 | 36 | | | | 2 | | | | |
| 概率统计 (Probability statistics) | 3 | 54 | 54 | | | | 3 | | | | |
| 复变函数与积分变换 (Complex Variables & Integral Transformations) | 3 | 54 | 54 | | | | 3 | | | | |
| 大学物理B College PhysicsB | 5 | 90 | 90 | | | 5 | | | | | |
| 大学物理实验B Experiment of College Physics B | 2 | 36 | 36 | | | 2 | | | | | |
| 工程制图与电气CAD Engineering drawing and electrical CAD | 3 | 54 | 45 | 9 | 3 | | | | | | |
| 电磁场 Electromagnetic fields | 2.5 | 45 | 45 | | | | 2.5 | | | | |
| 电路原理A1-A2 circuitous philosophy A1-A2 | 6 | 108 | 90 | 18 | | | 3 | 3 | | | |
| 模拟电子技术基础 Fundamentals of Analog electronics | 4 | 72 | 63 | 9 | | | | 4 | | | |
| 电机与拖动基础 motor & drag | 4.5 | 81 | 72 | 9 | | | | 4.5 | | | |
| 数字电子技术基础 Fundamentals of Digital Electronics | 4 | 72 | 63 | 9 | | | | | 4 | | |
| 微机原理与接口技术Microcomputer Principle and Interface Technology | 3 | 54 | 45 | 9 | | | | | 3 | | |
| 专业英语Specialized English | 2 | 36 | 36 | | | | | | 2 | | |
| 电气测量 Electrical Measurement | 2 | 36 | 36 | | | | | | 2 | | |
| 单片机原理与应用 Microcontroller Theory and Application | 2.5 | 45 | 36 | 9 | | | | | | 2.5 | |
| 自动控制原理A principle of automatic control A | 4 | 72 | 63 | 9 | | | | | | 4 | |
合 计 | 62.5 | 1125 | 1044 | 81 | 8 | 12 | 13.5 | 11.5 | 11 | 6.5 | |
附表1-3 电气工程及其自动化本科专业核心课教学进程表
课程类型 | 课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 各学期周学时分配备注 | 备注 |
总计 | 讲授 | 实验 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | |
| 高电压技术 high voltage technique | 2.5 | 45 | 45 | | | | | 2.5 | | | |
| 电力系统稳态分析 Power System Steady State Analysis | 3 | 54 | 54 | | | | | | 3 | | |
| 电力工程 power engineering | 4.5 | 81 | 72 | 9 | | | | | 4.5 | | |
| 电力电子技术(双语) Power Electronics Technology | 3 | 54 | 45 | 9 | | | | | 3 | | |
| 电气控制技术与PLC Electrical Control Technology &PLC | 3.5 | 63 | 51 | 12 | | | | | | 3.5 | |
| 电力系统暂态分析 Power System Transient Analysis | 2.5 | 45 | 45 | | | | | | | 2.5 | |
| 自动控制系统 Automatic Control System | 3 | 54 | 54 | | | | | | | 3 | |
| 继电保护与微机保护 Relay and microprocessor-based protection | 3 | 54 | 48 | 6 | | | | | | 3 | |
合 计 | 25 | 450 | 414 | 36 | | | | 2.5 | 10.5 | 12 | |
附表2 电气工程及其自动化本科专业特色课教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学分 | 学时数 | 建议选修学期 | 选修要求 |
总计 | 讲授 | 实验 |
| 电气照明Electric lighting | 2.5 | 45 | 45 | | 6 | 每名学生须在导师的指导下,根据个人情况选修其中10个学分的课程。 |
| 智能弱电工程Smart ectroweak Engineering | 2.5 | 45 | 45 | | 6 |
| 变频技术frequency conversion technology | 2 | 36 | 30 | 6 | 6 |
| 内外线工程 | 2 | 36 | 36 | | 7 |
| 电气绝缘在线监测Online Monitor for Electrical Insulation | 2 | 36 | 36 | | 7 |
| 电网规划Power System Planning | 2 | 36 | 36 | | 7 |
合 计 | 13 | 234 | 228 | 6 | |
附表3 电气工程及其自动化本科专业个性发展课程教学进程表
课程号 | 课程名称 | 学时数 | 学分 | 开课 学期 | 授课方式 |
总学时 | 讲课 | 实验 |
| 工业企业管理 Industrial Enterprise Management | 36 | 36 | | 2 | 1 | 1.学分要求:每名学生至少修读14学分的个性发展课程; 2.第4学年课程设置不少于6学分,其中英语类选修课不少于2学分。 |
| 经济学基础 Economy foundation | 36 | 36 | | 2 | 1 |
| 应用写作 Applied Composition | 27 | 27 | | 1.5 | 1 |
| 法律学基础 Fundamentals of Law | 36 | 36 | | 2 | 7 |
| 公关礼仪 public relations etiquette | 36 | 36 | | 2 | 2 |
| 实用英语口语 Practical Spoken English | 36 | 36 | | 2 | 6 |
| 英语写作 English Writing | 54 | 54 | | 3 | 5 |
| 建筑概论 Introduction to architecture | 36 | 36 | | 2 | 6 |
| 电机设计motor design | 36 | 36 | | 2 | 6 |
| 电气工程造价 Electrical Engineering Cost | 36 | 36 | | 2 | 7 |
| 电力系统调度自动化 Power System Dispatch Automation | 36 | 36 | | 2 | 7 |
| 安全用电 safety utilization of electric power | 36 | | | 2 | 7 |
| 新能源及节能技术 New Energy & power-saving technology | 36 | 36 | | 2 | 7 |
附表4 电气工程及其自动化工程本科专业实践教学计划进程表
层 次 | 实践环节名称 | 实践环节 代 码 | 总 周 数 | 学 分 数 | 各 环 节 完 成 学 期 及 学 分 分 配 | 必须修满学分 | 备注 |
第一学年 | 第二学年 | 第三学年 | 第四学年 |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
基 础 实 践 | 军事理论及训练 Military doctrine and training | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | 1 | |
劳动labour | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | 1 | |
体育健康与标准测试Physical health and standard test | | 1 | 1 | | | | | | 1 | | | 1 | |
读书与社会实践活动 Readingand Social Practice | | | 5.5 | | | | 5.5 | | | | | 5.5 | |
社会实践与调查报告Social Practice and Investigation Report | | 2 | 2 | | | 1 | | 1 | | | | 2 | |
专 业 实 践 | 金工实习 Metalworking Practice | | 1 | 1 | | | | 1 | | | | | 1 | |
电子技术综合训练 Comprehensive training in electronic technology | | 2 | 2 | | | | | 2 | | | | 2 | |
电力工程课程设计 Power EngineeringCourse Design | | 1 | 1 | | | | | 1 | | | | 1 | |
电气专业认识实习Professional understanding of practice | | 1 | 1 | | | | | 1 | | | | | |
继电保护课程设计 Relay Protection Course Design | | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | 1 | |
单片机原理与应用课程设计 Microcontroller Theory and ApplicationCourse Design | | 1 | 1 | | | | | | 1 | | | 1 | |
创业实践 Venture Practice | | 3 | 3 | | | | | | | | 3 | 3 | |
综 合 实 践 | 毕业(生产)实习及报告Graduation (production) practice and reporting | | 5 | 5 | | | | | | | | 5 | 5 | |
毕业设计(论文)Graduation Thesis | | 10 | 10 | | | | | | | | 10 | 10 | |
合 计 | 35.5 | 2 | 0 | 1 | 6.5 | 5 | 2 | 1 | 18 | 35.5 | |
附表6 电气工程及其自动化本科专业教学活动时间分配表 周 次 学 年 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
一 | 第1学期 | ☆ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | △ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第2学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
二 | 第3学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ⊙ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第4学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ⊙ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
三 | 第5学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ⊙ | ※ | ※ | ⊙ | ⊙ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第6学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | ※ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
四 | 第7学期 | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | □ | : | # | # | # | # | # | # | # | # |
第8学期 | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ∞ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | ◆ | # | # | # | # | # | # | # | # | # | # | # | # | # |
说明:1、符号:□上课 ☆军事理论及训练 △专业劳动 ×生产劳动 ▲分散进行的园场实习、农事劳动、专业劳动等 ⊙教学实习 ※课程设计 :考 试 ∞毕业(生产)实习 ◆毕业设计 ‖毕业(生产)实习总结、论文答辩 #假期 /为分割符,如“⊙/”指前半周教学实习;“/⊙”指后半 周教学实习。 2、多学期开设的环节需要加下划线“ ”标明。 如:“⊙”为多学期开设的教学实习,本学期1周;“⊙/2/”为0.5周,安排在前半周;“/⊙ /4” 为0.25周,安排在后半周